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S√°bado 03 de junio de 2017

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Revista Tu Espacio

TECNOLOG√ćA

La pizarra digital interactiva como recurso docente

03 jun 2017

Lic. Walter Lobo Flores - Exclusivo para Tu espacio

¬ŅFotos en alta resoluci√≥n?, c√°mbiate a Premium...

Estimado lector, es un verdadero placer estar nuevamente en este espacio; y esta ocasi√≥n les traigo un art√≠culo exclusivo para aquellas personas que trabajan en la ense√Īanza y aprendizaje. Y es que la pizarra digital interactiva, es un recurso de grandes posibilidades educativas para la instrucci√≥n.

Hay que empezar con una diferenciación clara y precisa. "Una pizarra digital es un sistema tecnológico, generalmente integrado por un ordenador y un videoproyector, que permite proyectar contenidos digitales en un formato idóneo para visualización en grupo. Se puede interactuar sobre las imágenes proyectadas utilizando los periféricos del ordenador: ratón, teclado" y "Una pizarra digital interactiva es un sistema tecnológico, generalmente integrado por un ordenador, un videoproyector y un dispositivo de control de puntero, que permite proyectar en una superficie interactiva contenidos digitales en un formato idóneo para visualización en grupo. Se puede interactuar directamente sobre la superficie de proyección".

Una vez hecha la diferenciaci√≥n, se puede afirmar que las pizarras digitales interactivas ofrecen al docente, acostumbrado a las pizarras tradicionales de tiza o de rotuladores, encontrar un recurso muy cercano a la tradici√≥n pedag√≥gica que incorpora las TIC (tecnolog√≠as de informaci√≥n y comunicaci√≥n) en el aula de manera visible y transparente. Adem√°s de que todos los estudiantes pueden ver y actuar con los equipos inform√°ticos, individual o grupalmente ante todos sus compa√Īeros y supera la sensaci√≥n de "caja negra" y hace posible una amplia variedad de especificaciones y capacidades, como, por ejemplo:

¬? La manipulaci√≥n f√°cil y r√°pida de textos e im√°genes.

¬? Tomar apuntes digitales.

¬? Utilizar la Web y sus recursos ante toda la clase.

¬? Mostrar videos y facilitar el debate.

¬? Utilizar y demostrar diferentes tipos de software.

¬? Guardar notas para la posterior revisi√≥n.

¬? Utilizar el e-mail para proyectos colaborativos.

¬? Crear lecciones digitales con im√°genes y sonidos.

¬? Escribir y resaltar los aspectos de inter√©s sobre textos, im√°genes o v√≠deos.

¬? Utilizar todas las t√©cnicas y recursos de presentaci√≥n.

¬? Facilitar la presentaci√≥n de trabajos de los estudiantes.

Las pizarras digitales interactivas, es un sistema formado por:

¬? Un ordenador.

¬? Un videoproyector que reproduce la imagen del ordenador.

¬? Una pantalla interactiva sobre la que se proyecta la imagen y que, a su vez, permite controlar el ordenador.

¬? Un par de altavoces.

La pantalla interactiva es un dispositivo de entrada/salida ya que cumple la doble función de monitor (salida) y de ratón o teclado (entrada). Y el ordenador está conectado a los otros 3 componentes mediante:

¬? Cable de conexi√≥n VGA al videoproyector.

¬? Cable de conexi√≥n USB a la pantalla interactiva.

¬? Cable de conexi√≥n jack de sonido a los altavoces.

(*) Licenciado en Administraci√≥n de Empresas - Docente en la carrera de Administraci√≥n de Empresas, Universidad P√ļblica de El Alto - UPEA

Oficina: Zona Industrial de El Alto-La Paz

Correo electr√≥nico: [email protected]

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