Jueves 14 de mayo de 2015
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Editorial y opiniones
Bullying-mobbing y los derechos de los niños niñas y adolescentes
14 may 2015
María Fabiola Alfaro Fernández
El acoso escolar ha generado estudios profundos a nivel internacional y nacional, en diferentes ámbitos con el fin de prevenir y eliminar conductas agresivas entre niñas, niños y adolescentes, distinguiéndose la diferencia entre bullying y mobbing, el primero refiere al maltrato físico y el segundo al hostigamiento verbal, por tanto afectando psicológicamente al que lo padece, sin embargo, ambos tienen un claro mal propósito inferir daño físico, psicológico o ambos contra sus pares es decir niñas niños, adolescentes, penosamente estas actitudes se las ejercita en el interior de los colegios, claro está que no se puede generalizar pero si se puede aseverar que existen éstas conductas atípicas en algunas entidades educativas, cuando uno o varios niños niñas, adolescentes amilanan a otro, como muestra de poder, burla, etc., que puede convertirse en un verdadero suplicio para la víctima, cuyas consecuencias a largo plazo si no se cuenta con ayuda profesional pueden llegar a ser fatales.
Los profesores son responsables del encargo social es decir, formar seres útiles a la sociedad, en primera instancia los educadores tendrían que identificar actitudes agresivas a temprana edad en sus estudiantes, igualmente fortalecer su autoestima, con el fin de evitar el menoscabo a su persona por terceros; si tomamos en cuenta la educación primaria y secundaria abarca gran parte de nuestra vida y la interacción pacífica sería un ideal de todo centro de formación, evitando en aulas el empleo de apodos peyorativos que muchas veces hasta el profesor utiliza, no dándose cuenta que se empieza o continúa con la cadena de violencia, pequeñas reyertas que se suscitan entre compañeros que pueden volverse cotidianas si no se las detiene a tiempo.
