Domingo 17 de marzo de 2013
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En algunos casos el aprendizaje escolar es una de las actividades que ocupa gran parte del tiempo del niño y es de su exclusiva responsabilidad, pero en el desarrollo de ésta acción se pueden presentar trastornos y por lo general estas alteraciones demandan la atención de los padres de familia.
Con frecuencia es un síndrome que altera tres tipos de memoria que afectan al trastorno del lenguaje, escritura y la calculia referida a las matemáticas. Pueden ir las tres juntas o separadas.
Hay personas que en lugar de utilizar la “d” al escribir utilizan la “b” o confunden “al” con “la”, esto en cuanto se refiere al trastorno en el lenguaje. Entre tanto en la escritura es como si tuvieran mala ortografía, confundiendo “s” con “z”, por ejemplo” y en el problema de la calculia, la dificultad se presenta en los problemas para aprender las matemáticas.
A estos aspectos los profesores y los padres no le dan mucha importancia, por cuanto es recomendable que los responsables de la enseñanza escolarizada descubran las potencialidades de los niños, para estimularlas, situación que a veces se hace difícil por la cantidad de alumnos que debe atender un maestro.
Fuente: LA PATRIA
