Lunes 20 de febrero de 2012
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En lo cotidiano de la práctica docente, observamos que mucha gente tiene diferentes ideas sobre gestión, debido a que es un concepto con muchos significados y con un contenido multidimensional.
En el contexto de la educación, existen diferentes significados acerca de la gestión. Por ejemplo, la gestión educativa puede confundirse con una variable de medición de tiempo de duración de las actividades académicas (gestión académica 2011). La noción de gestión es asociada también con el verbo gestionar o hacer trámites.
Comúnmente se usa el concepto de gestión como sinónimo de administración. Administrar significa dirigir, vigilar, mandar y disponer un conjunto de recursos (incluyen las personas) para lograr un determinado fin.
Uno de los enfoques más difundidos sobre gestión educativa está asociada al manejo de recursos, por lo que se da prioridad al manejo de recursos humanos; es decir a los docentes, Al enfocar la gestión educativa como manejo de recursos, también se da prioridad a la asignación de recursos financieros y no así a los aspectos pedagógicos que también son parte de la gestión educativa.
