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Educatic mejora la calidad de educativa con el uso de las TIC’s - Periódico La Patria (Oruro - Bolivia)
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Domingo 20 de noviembre de 2011

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Suplemento Expoteco

Educatic mejora la calidad de educativa con el uso de las TIC’s

20 nov 2011

Fuente: LA PATRIA

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Educatic Bolivia promueve la mejora de la calidad educativa, a través de la integración efectiva de las Tecnologías de Información y Comunicación (TICs) en el aula.

Esta institución está presente en la feria de Exposición Técnica, Económica, Cultural y Comercial de Oruro (Expoteco) 2011, con el fin de mostrar el trabajo que realiza, pues están ya 10 años en el departamento de Oruro, promoviendo lo que es el uso de las tecnologías de información y comunicación en procesos de desarrollo.

Educatic tiende a lograr una sociedad equitativa, solidaria, participativa, democrática, con inclusión social, donde los principios de Educatic se basan fundamentalmente en aportar con el conocimiento, experiencias y actividades promotoras de progreso que coadyuven a mejorar la situación de los bolivianos sin distinción de raza, religión o creencia política.

Para ello contribuye al desarrollo humano sostenible en los ámbitos local, regional y nacional de Bolivia, ejecutando proyectos que generen procesos de autogestión.

“Estamos mostrando algunas iniciativas e innovaciones tecnológicas, que hemos desarrollado junto a los maestros, promoviendo la mejora de la calidad educativa, a través de la integración efectiva de las TICs en el aula”, indicó la responsable, Keiko Ignacio.

Las estrategias de Educatic, se enmarcan en la Ley “Avelino Siñani y Elizardo Pérez” con el objetivo de que el docente pase a ser de reproductor a productor de su propio material de trabajo; por lo que el docente desarrolla contenidos contextualizados, fortaleciendo las debilidades de los estudiantes. Rescata conocimientos culturales, tradiciones del lugar, actividades productivas y económicas, que son plasmadas en un software educativo como producto final.

Para Educatic los maestros deben enfocarse en la enseñanza y no en la herramienta, para ello se debe lograr que el docente interactúe con las TIC’s como una herramienta en el aula para mejorar el aprendizaje del estudiante, sin olvidar que para la generación actual las tecnologías son parte de la vida diaria.

Fuente: LA PATRIA
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