Martes 15 de noviembre de 2011
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Arte y Cultura
Una práctica en el colegio “Santa María Magdalena Postel”
Canto y teatro son herramientas para dinamizar aprendizaje de la química
15 nov 2011
Fuente: LA PATRIA
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El canto y el teatro se convirtieron en herramientas para dinamizar el aprendizaje de la materia de química en el colegio “Santa María Magdalena Postel”, a iniciativa de la maestra Silvia Morejón para lograr que los estudiantes del nivel secundario gusten de la materia y eviten el temor a las ciencias exactas.
La maestra explicó que la presentación de los distintos números en los que participaron los estudiantes, es un trabajo final de lo realizado durante la presente gestión, en la que los alumnos lograron aprender por ejemplo las valencias de los elementos químicos a través del canto y ecuaciones mediante poemas.
Afirmó que para los estudiantes, es un poco difícil asimilar los conocimientos científicos motivo por el que a través del canto y el teatro, contextualizaron estos conocimientos para aplicar la parte teórica y la práctica, como por ejemplo a través de la magia en base a la materia de química.
Me di cuenta como maestra que el aprendizaje, puede ir más allá y podemos lograr que los estudiantes diseñen estrategias utilizadas ante los problemas que tiene los alumnos en el proceso enseñanza aprendizaje.
Fuente: LA PATRIA
