Sábado 22 de enero de 2011
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Editorial y opiniones
Sobre una educación productiva comunitaria
22 ene 2011
Por: Silverio Mamani Véliz
Una educación vista desde el punto familiar, analizando con la sencillez de vivencia en el ámbito social: Social concentrada y social dispersa difieren.
Difieren también tanto la teoría y la práctica; una buena teoría plasmada en los textos en un porcentaje mayor no se alcanzan sus objetivos, porque la práctica es otra entrando en una decadencia y un fracaso total.
Hoy en día está en un punto muy alto el tema la Formación del Hombre a través de una “Educación Comunitaria Productiva”.
Al leer las Leyes 1561 Avelino Siñani - Elizardo Pérez y la N° 70 promulgadas el 20 de diciembre del 2010; no se encuentran diferencias mayores, en teoría han sido y son buenas, pero en la práctica se desmoronó la 1565, similar cosa puede ocurrir con la Nueva Ley No 70, si acaso no prevenimos la parte práctica, las producciones dependen mucho de la parte práctica, para llevar a la praxis; las familias, la sociedad en su conjunto no estamos preparadas a asumir como sucedió con la 1565 y otros modelos.
