El mayor objetivo de la educación en el hogar debe ser la formación armoniosa del carácter del niño, no su adiestramiento. Muchos padres de familia hoy en día consideran que al enviar a sus hijos a la escuela ya los han educado. Pero la educación es una cuestión más amplia de lo que muchos comprenden: abarca todo el proceso mediante el cual el niño es instruido desde el nacimiento, a la segunda infancia, a la juventud y de la juventud a la adultez. Tan pronto como un niño es capaz de formar una idea, debería comenzar su educación. Si a veces, al educar, usted se balancea entre el poder y la autoridad y le resulta difícil lograr un punto de equilibrio, debe elegir por llevar a cabo tareas sencillas y pequeñas a partir del hogar. A continuación le doy algunas sugerencias para poner en práctica, en el tiempo libre de las próximas vacaciones de fin de año, cuyo propósito será el de contribuir eficientemente, entre el hogar y la escuela, a una formación integral de sus hijos en edad escolar.
El tiempo del receso pedagógico de fin de año que se aproxima, algunas veces parecen prolongarse más de lo deseado. Para evitar el aburrimiento de los chicos (y los daños y perjuicios que esto acarrea) y darse un poco de alivio, los padres suelen someter a los niños a un repaso escolar “para que no se olviden lo que aprendieron en la escuela”.
La idea no es mala. Pero es mejor que ese repaso “tenga sabor a vacación y no a escuela”. Es posible saltar del cuaderno a la vida real y mostrar al niño “el lado práctico de toda la teoría que ha visto en el aula”.
Por ejemplo, cuando se sale de compras hacia el mercado, pedir que le acompañe uno de sus niños y aprovechar el repaso de las diferentes operaciones de matemática en la vida práctica, inicialmente haciendo que el niño tenga el cabal conocimiento de los precios de los artículos de primera necesidad, permitiendo que en el momento de la compra, sea el niño quien efectúe las operaciones que fueran necesarias. Entre ellos, si se compró medio kilo de carne en Bs. 13. - además se adquirió un kilo de tomates en Bs. 6.- ¿Cuánto debe pagar en total? y ¿cuánto de cambio debe recibir, si pagó con un billete de Bs. 50? o en su caso indagar en el camino, ¿si te doy Bs. 20 para cuántos kilos de carne alcanza?, ¿y qué vuelto corresponde?
En otro caso particular, uno de sus hijos en edad de educación inicial, debe asistir la próxima gestión al jardín de niños, pero no se anima. Éste es el momento en el que tienen que intervenir los padres: Salga con el niño a dar un paseo por la ciudad y aproveche para enseñarle el significado y el valor de los elementos vitales; entre ellos semáforos, señales gráficas, indicaciones en el pavimento, etc. O si prefiere repasar las ciencias naturales, alargue la mano y tome una hoja de árbol o de hierba y ayúdele a recordar las nociones elementales de botánica que el niño estudió durante el año escolar.
¿Y si después de una salida campestre le sugiere a una de sus hijas, que escriba una carta a su amiguita (de vacaciones en otro departamento) contándole todo lo que vio y experimentó en esa salida? Allí está su oportunidad para ayudarle a la niña a repasar principios de ortografía y redacción.
¿Así que hoy vienen tus amiguitos a casa? Bien, entonces hagamos pastelitos. Aquí tengo una receta para ocho personas, pero vienen tres. ¿Cuánta cantidad necesito de cada ingrediente?
Nada hay en la inteligencia que no haya pasado primero por los sentidos. Entonces permítanle al niño sentir, registrar con el tacto lo rugoso, lo suave, lo áspero, abarcar con la vista lo colorido, lo inmenso. En resumen permítale ver, oír, ser, vivir. Tal vez nada tenga que ver esto con los deberes clásicos y los repasos formales, pero piense que con esas vivencias en su haber los niños y niñas regresarán a la escuela en la próxima gestión, ricos en imágenes y vocabulario, más seguros, más independientes y sobre todo más maduros.
(*) Licenciada en Ciencias de la Educación y docente de Educación Inicial
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