Viernes 03 de septiembre de 2010
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Dentro del contexto educativo nacional y en particular del magisterio boliviano, se presagia que el anteproyecto Siñani - Pérez, tendrá un fracaso al nacer o nacerá muerto a partir de la promulgación de la ley educativa. Es así como el congreso maestros de Oruro emitió su conclusión en el XII Congreso Departamental, ya que por amplia mayoría rechazó el anteproyecto educativo y es ello lo que los delegados orureños plantearán al Congreso Nacional Ordinario que a partir de esta semana se llevará a cabo en la capital de Pando, Cobija.
No se logra entender, a quienes sostuvieron esta posición, cómo es posible avanzar en este mundo, en esta sociedad cada vez más globalizada o algunos otros estados que están luchando por imponer un estado socialista y que para todos importa mucho la educación cualquiera fuese el sistema de gobierno. Porque la definición de educación desde el punto de vista de la filosofía es la transformación del ser humano y su adaptación a fines predeterminados de un estado o de la sociedad. Por lo tanto será el estado a través del gobierno quién determinará, qué tipo de hombre desea formar en el estado boliviano, éste puede ser un hombre económico, religioso, técnico o puede ser un hombre productivo y descolonizado como lo plantea la actual constitución política del estado, ya que su definición o determinación de esta ley será de carácter político en la asamblea plurinacional donde se aprobará Nuestra Reforma Educativa.
