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Martes 26 de marzo de 2019

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Oruro - Regional

Rumbo a la evaluación de la calidad

Oruro busca estrategias para superar necesidades educativas en primaria

26 mar 2019

Fuente: LA PATRIA

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Este año, el país se someterá a una evaluación de la calidad educativa a través del Laboratorio Latinoamericano de Evaluación de la Calidad de la Educación (Llece), en ese marco, Oruro se alista para fortalecer la Educación Primaria, es decir, superar algunas necesidades que tienen que ver con la lectura, matemática, ciencias naturales, entre otras.

"Debemos preparar lo que va a ser el fortalecimiento en Educación Primaria Comunitaria Productiva, dentro de ello hay necesidad de hacer varias tareas: fortalecer el tema de la lectura comprensiva, lectoescritura, de igual manera, matemática lógica, por otra parte ciencias naturales", aseveró el director departamental de Educación, Eduardo García.

Ayer, se desarrolló el taller denominado Estrategia de Fortalecimiento a Primaria Comunitaria Vocacional, donde participaron autoridades y técnicos de la Dirección Departamental de Educación, de las escuelas superiores de formación de maestros "Ãngel Mendoza Justiniano" y Caracollo, además de directores distritales.

El propósito de la actividad es tener una mejor organización para que Bolivia obtenga buena calificación en dicha evaluación educativa.

"Estamos trabajando para demostrar una buena educación, lo que estamos haciendo va a llegar a cada una de las unidades educativas y por último se reflejará en la aplicación misma del proceso aprendizaje, llegar a cada maestro que tiene que implementar acciones con los estudiantes", añadió.

"Estamos trabajando para demostrar una buena educación, lo que estamos haciendo va a llegar a cada una de las unidades educativas y por último se reflejará en la aplicación misma del proceso aprendizaje, llegar a cada maestro que tiene que implementar acciones con los estudiantes", añadió.

La evaluación educativa se centrará en estudiantes de tercero y sexto de primaria en las áreas de lectura, escritura, matemática y ciencias naturales y será implementado en aproximadamente 300 unidades educativas de primaria, fiscales, de convenio y privadas, en todo el país.

Cabe apuntar que el Llece, realizó un primer estudio en 1997, el segundo en 2006 y el tercero en 2013, el cuarto está programado para este año.

Fuente: LA PATRIA
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