Domingo 11 de julio de 2010
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Oruro - Regional
II Encuentro Ministerial
Proceso de descolonización es la base de nueva propuesta educativa en el país
11 jul 2010
Fuente: LA PATRIA
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El proceso de descolonización se convierte en el cimiento de la nueva propuesta educativa del Estado Plurinacional de Bolivia, implementada en base a la equidad de oportunidades en las diversas culturas, esas fueron las principales consideraciones transmitidas a las autoridades municipales y originarias recientemente electas, emitidas por representantes del Ministerio de Educación, en el marco del II Encuentro Ministerial que concluyó el pasado viernes en el Paraninfo Universitario.
El momento actual, previo al proceso de descolonización es catalogado por Gutiérrez como el de creación de un sistema educativo plurinacional con sus raíces en el plurilingüismo, la intraculturalidad, la interculturalidad, la soberanía, identidad y descolonización o autodeterminación.
En la segunda y última sesión del II Encuentro Ministerial organizado por la senadora Roxana Camargo, presidenta del Comité de Asuntos Exteriores Interdepartamentales y Organismos Internacionales de la Cámara de Senadores de la Asamblea Legislativa Plurinacional, junto a organizaciones sociales con la finalidad de transmitir los elementos principales de las políticas, planes, programas y proyectos desde el Estado Plurinacional, para mejorar su gestión.
En esta ocasión estuvieron presentes representantes del Ministerio de Minería y Metalurgia, con los viceministerios de Política Minera, Regulación y fiscalización y el Ministerio de Educación con los responsables de la Dirección General de Planificación y Evaluación, Ana Guzmán y Hugo Torres.
Fuente: LA PATRIA
