Lunes 04 de junio de 2018
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Bolivia - Nacional
La coedición de textos subirá puntaje curricular a maestros
04 jun 2018
Fuente: La Paz, 3 (Erbol-Digital).-
La coedición de textos escolares, dentro de la ´Primera convocatoria de ideas innovadoras para la elaboración de fichas educativas municipales´, permitirá a los educadores obtener mayor puntaje curricular para acceder a cargos de mayor jerarquÃa, según el jefe de la Unidad de Gestión Educativa, Miguel Alfaro de la comuna paceña.
El 22 de mayo, la comuna presentó la convocatoria para que los maestros contribuyan a la elaboración de los textos de educación primaria que se distribuyen a través del programa Mochila Escolar. El plazo fenece el 15 de este mes, reportó la agencia Municipal de Noticias.
"El hecho de tener una producción cientÃfica con el gobierno Municipal, le genera un valor o puntaje curricular al maestro para que pueda acceder a otros puestos de mayor rango. El hecho de haber generado una producción cientÃfica, la coedición o coproducción le permite calificar a otras instancias del Ministerio de Educación, acceder a ser directores departamentales o distritales. Son 10 puntos que valen", destacó Alfaro.
Otro de los incentivos para el maestro participante, es que a partir de trabajar con la Municipalidad, contará con un equipo de profesionales, entre editores, especialistas en educación, diseñadores gráficos, entre otros, que colaborarán en plasmar su idea educativa.
Fuente: La Paz, 3 (Erbol-Digital).-