Martes 31 de octubre de 2017
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La elaboración y uso de materiales educativos, cuyo problema principal es de qué manera el material educativo influye en los saberes y conocimientos de las y los estudiantes de educación primaria comunitaria vocacional, tomando en cuenta que la educación en Bolivia siempre fue motivo de comentario y preocupación permanente por distintos sectores sociales y en particular por los maestros y maestras quienes están en constante actividad educativa, en el proceso de aprendizaje de las y los estudiantes, sin embargo, estas iniciativas en la mayoría de los casos fracasaron, debido a la intromisión de políticas educativas foráneas ajenas a nuestras necesidades del contexto y el entorno productivo sociocultural.
En la actualidad la Ley 070, tiene como objetivo fundamental el de establecer y de aplicar un sistema educativo, para la formación integral y holístico en las y los estudiantes donde los maestros y maestras deben ser innovadores, investigadores, comprometidos con el proceso de cambio.
Como maestros y maestras de Educación Primaria Comunitaria Vocacional, comprometidos de innovar y producir la elaboración de materiales educativos que utilizamos en la producción de textos contextualizados para la práctica pedagógica de los estudiantes, produciendo textos formativos, fruto de nuestras experiencias, realizado al contexto del estudiante, como un material formativo pedagógico.
