Sábado 29 de mayo de 2010
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En épocas de mi estudio partiendo desde mi formación primaria, secundaria y mi estudio superior (Escuela normal superior) recuerdo que en cada etapa de mi formación mis compañeros y compañeras efectuaban juicio a la educación, en el que se argumentó hasta el hartazgo (aburrimiento) sobre las prácticas áulicas tradicionales de la educación, lo sobresaliente de toda mi rememoración fue que mis compañeros/as cuando un docente no venía a clases era una alegría, el buen docente era el permisivo, el que llegaba a medio periodo o sea no le interesaba nuestro aprendizaje, mientras que el educador exigente puntual y responsable era considerado malo ,cualquier interrupción en clases era aplaudida o festejada; ahora -en el presente- por casualidad me encuentro con un compañero quien dijo "ahora que egrese de la normal no sé nada de educación.
El discente en la actualidad se ubica en un extremo despeñado por que la mayor parte de los estudiantes están lejos de autocriticarse, mas al contrario están dentro de la ley del menor esfuerzo muy conocido como Gerga (caos), sin embargo todo esto es a consecuencia de la no perseverancia, de la dejadez y la apatía aunque la mayoría de los estudiantes son apegados a la notas.
