El ingreso de la marcha de los profesores a la ciudad de La Paz, ha sido recibido con una rechifla y silbatina de la población; pero entiendan que las profesoras y los profesores:
No son:
1.- Los que trabajan 72 horas (nivel primario superior y secundario) para ganar el sueldo de “un mes”.
2.- Los que tienen “un mes” de vacación invernal y “tres meses” de vacación final.
3.- Los que ganan un sueldo mensual de Bs. 4.300.- (urbanos) y Bs. 5.200.- (área dispersa o rural)
4.- Los que han recibido computadoras portátiles como regalo del gobierno.
5.- Los que tienen varios bonos de reconocimiento o cumplimiento.
Simplemente son:
1.- Los que para trabajar 72 horas al mes, dedican 16 horas diarias para ingresar “al aula”, desarrollar la clase y revisar el trabajo de la hora pedagógica. “El trabajo de aula” es una parte mínima del esfuerzo y sacrificio que realiza una profesora o un profesor antes y después de la hora pedagógica, porque para entrar al aula, es necesario dedicar horas de preparación académica, didáctica y pedagógica, dosificando el tema en función a los conocimientos previos de los alumnos. Posterior al trabajo de aula, hay que ponderar los conocimientos o resultados obtenidos, mediante la revisión de cuadernos, repasos, exámenes, trabajos prácticos, trabajos de investigación, prácticas experimentales y otras actividades según las características de cada materia. Ese trabajo previo y posterior al trabajo de aula
Nadie reconoce:
2. - Los que tienen “un mes de vacación invernal” y “tres meses de vacación final”, son los alumnos y no los profesores, más aún si el Ministerio de Educación prohibe dar tareas para la vacación. La población debe entender que “no son los profesores” los que han pedido ese receso, si por “Resolución Ministerial se determinara que los profesores trabajen los 365 días del año, seguro que se cumpliría dicha resolución. La mal llamada “vacación” es un “receso pedagógico” en función a las necesidades e intereses de los alumnos. Somos los padres de familia quienes reclamamos y solicitamos que prolonguen esos recesos y nos quejamos que nuestros hijos tienen derecho al descanso y hacemos aprobar que el Ministerio de Educación sancione a los profesores que dan tareas.
Durante el receso invernal y final, los profesores realizan balances cuali y cuantitativos tanto en el aspecto pedagógico como social relativos al rendimiento de los alumnos. En todos los establecimientos educativos se llevan a cabo cursos de actualización, preparación y aprestamiento para emprender con actividades innovadas el nuevo semestre o la nueva gestión escolar.
3.- El sueldo de un profesor recién egresado es de Bs. 900.- a 1.000 (Quinta Categoría) y con una antigüedad de 30 años percibe un sueldo de Bs. 1.900.- a 2.000.-(Categoría al Mérito). Si dudan vean la papeleta de cualquier profesor y exhiban una papeleta de un profesor con sueldo de Bs. 4.300.- o Bs. 5.200.
4.- El regalo de las computadoras portátiles, sigue siendo una propaganda política. Quién puede en este momento demostrar que “un solo profesor” haya recibido dicho regalo, al contrario los profesores están acostumbrados a recibir promesas, como cuando obligaron a seguir cursos de licenciatura con el argumento que: los licenciados en ciencias pedagógicas tendrían mayor sueldo, ahora que muchos (quizá la mayoría son licenciados en ciencias pedagógicas o en administración educativa), ¿Alguien puede demostrar que así es? Pero sí podemos comprobar que los primeros participantes obligados a pagar cuotas mensuales en beneficio de “una universidad privada Udabol” fueron los profesores.
5.- Los bonos que los profesores tienen son: “incentivo” por el Día del Maestro; “pro-
Libro”, por la temporada del día del estudiante (precisamente para que se sigan preparando) y el “de cumplimiento”, si cumplen los 200 días hábiles de trabajo. Estos beneficios económicos fueron producto de dolorosas luchas como la actual “marcha hacia La Paz”; pero precisamente por no aumentar el “salario mínimo” o un punto más al porcentaje establecido por los gobiernos de turno es que se han conseguido únicamente bonos que no superan los Bs. 1.000.- en cada uno de ellos.
Finalmente, el profesor estudia cuatro años en la “Normal”, sometido a un horario rígido y obligado a aprobar todas las materias de “la malla curricular”, en los institutos de formación superior para maestros, no hay “ingreso libre ni cátedra libre”. Para ingresar es “examinado” por “una consultora privada”; por eso, de 5.000 postulantes ingresan máximo 300. Por eso antes de rechiflar o insultar “hay que saber quiénes son las víctimas” y quienes somos los que insultamos.
(*) Profesor y Abogado
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