Crisis académica en la UMSS

En estos últimos años se ha ido observando problemas de carácter académico, a nivel de docentes y estudiantes de la Universidad Mayor de San Simón de Cochabamba, UMSS, conflictos sin solución hasta la fecha, continúan los problemas, en educación superior que va disminuyendo el prestigio ganado a nivel Latinoamericano.

La pelea es entre docentes y estudiantes universitarios, que no permiten que participen las organizaciones sindicales, el pueblo, debido a la autonomía universitaria, al cogobierno docente estudiantil, parte de la autonomía universitaria, hoy orientado a la política económica neoliberal. Para superar estos conflictos se han convocado a elección de autoridades donde participarán los docentes y estudiantes, para elegir en forma democrática, según dicen para superar la crisis universitaria.

Estas elecciones se están convirtiendo en mercantilismo, buscando votos a través de las prebendas, comprando votos para llegar a ser autoridades, sin discutir el tema académico, científico, ya no existe la libertad de pensamiento en la universidad.

En décadas pasadas la universidad fue un referente del pensamiento, del debate ideológico, científico, discusión de principios, valores, aportando con la investigación social y económica al desarrollo de la sociedad. Actualmente ha desparecido de la universidad, por el sectarismo partidario, por las corporaciones de docentes y estudiantes, por falta de ocupación de los futuros profesionales egresados.

La Universidad en general debe abrir debate de los diferentes problemas del país y del mundo, temas que preocupan a la sociedad, la crisis económica de los países desarrollados, los problemas de los gobiernos populares de América Latina, la crisis de los partidos de izquierda, problemas de medio ambiente, la contaminación, el ascenso político de los pueblos indígenas, el nuevo modelo educativo, la crisis de la autonomía universitaria, afectada por algunos grupos de poder, la globalización, el nacionalismo de algunos países, la desintegración de organismos económicos internacionales.

La Universidad debe discutir los factores de la violencia social, la crisis de la minería, crisis del petróleo, la importancia del doble aguinaldo, bonos de asistencia social, el problema de la sequía, falta de alimentos, el problema de agua en muchos lugares por el problema de sequía, causas de la corrupción, el referéndum de consulta para la reelección de los primeros mandatarios, la politización exagerada de los cargos públicos sin reconocer la carrera profesional, la desocupación, pobreza, el asistencialismo, prebendalismo para llegar a los cargos administrativos y académicos de la universidad.

La autonomía universitaria significa defender los intereses de los trabajadores, del pueblo, generar propuestas, proyectos de desarrollo, y no quedarse en la pelea callejera, destruyendo la infraestructura, utilizando palos, armas blancas aumentando la violencia social en la clase intelectual. La solución a los problemas de la universidad no es inmediata, las elecciones para autoridades de rector y vicerrector es una parte, pero debe cumplirse el plebiscito electoral, parte de la democracia de la autonomía universitaria.

Para superar la crisis de la universidad, debe ser a través de congresos académico-científicos. La universidad debe estar al servicio de la sociedad, coordinar con diferentes instituciones, sectores de los trabajadores, con el pueblo, desarrollar la investigación con participación de la población, hacer lectura de la realidad social, los intereses y necesidades de la comunidad.

Para superar el conflicto de la UMSS de Cochabamba, es comunicarse con los sectores populares, porque la autonomía universitaria significa expresar el pensamiento del pueblo trabajador, recoger sus intereses, fortalecer con recursos profesionales para el desarrollo de los pueblos. Para ser autoridades deben tomar en cuenta los méritos profesionales, lo académico, la producción intelectual y no sólo el gremialismo.

Para superar la crisis de la universidad, se debe instituir la evaluación permanente de los docentes, imparcial y autónoma, no sólo quedarse en la parte política partidaria, que está haciendo mucho daño a la universidad y evitar, que los grupos de poder corporativo vayan gobernando la universidad, que va ocurriendo en todas las universidades del país. Falta un debate político ideológico, académico, científico, para mejorar el nivel institucional.