Viernes 05 de diciembre de 2014
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Mundo - Internacional
Latinoamérica mejora en educación primaria pero debe aumentar calidad
05 dic 2014
Fuente: San José, 4 (EFE).-
Por: María José Brenes
Los países latinoamericanos experimentaron en los últimos siete años una mejoría de sus indicadores de lectura, escritura, matemática y ciencias naturales en educación primaria, pero sigue vigente el reto de alcanzar una educación de mayor calidad, afirmó hoy (ayer) la Unesco
El III Estudio Regional Comparativo y Explicativo (Terce) de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco), desarrollado entre 2010 y 2014 y presentado hoy (ayer) en Costa Rica, reveló que la nota promedio regional “mejoró significativamente” desde el año 2006 hasta 2013.
“Hay buenas noticias en términos generales a nivel regional, pero todavía queda mucho trabajo por hacer y para eso es necesario un compromiso de todos los países y entidades involucradas para mejorar la calidad de la educación”, expresó a Efe la representante de la Oficina de la Unesco para Latinoamérica y el Caribe, Marcela Ortiz.
Entre los datos del estudio se destacan que la lectura de los estudiantes de tercer grado en Latinoamérica mejoró al pasar de una puntuación de 491,21 puntos en el año 2006 a 509,73 puntos en 2013.
Fuente: San José, 4 (EFE).-