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Martes 11 de marzo de 2014

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Martes 11 de marzo de 2014
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Autoridades tienen 48 horas para brindar informe sobre desplome de la pasarela
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En la Terminal de Buses
El 80% de empresas incurrieron en el cobro excesivo de pasajes
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INE entregó datos finales al TSE para delimitar circunscripciones
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Precio del quintal de quinua bajará hasta Bs. 1.200 este año
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Ley de Inversiones establece plan de oferta con soberanía
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Varios
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Vehículos
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Casas y lotes
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Alquileres
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Anticréticos
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Teléfonos
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Maquinarias
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Empleos
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Ganaderos garantizan consumo interno y exportación de carne
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Concejala de Achacachi denuncia ser víctima de agresiones físicas
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Editorial
Trabajadores y su pacto político
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Picadas
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La lujuria
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Meritorios 51 años
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La crisis política del gobierno de Venezuela
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El pluralismo político es de color azul
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Indignación
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Libertad de expresión
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Un aporte solidario
Funcionarios de la Alcaldía aportarán para damnificados del accidente de la pasarela
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Pesqueros planifican acciones para cubrir demanda por Semana Santa
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Intervención en ganado desestima presencia de rabia
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Investigadores presentan primeros resultados de proyectos ambientales
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Convocan a instituciones para analizar y reflexionar sobre la justicia penal
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En días de cierre de Carnaval
YPFB incrementó provisión de gasolina en un 100%
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En procura de mejorar la festividad
Diputado plantea que más instituciones se sumen a la organización del Carnaval
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Reducción de volumen de basura en el botadero despeja área del aeropuerto
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Diferencias en Brigada Parlamentaria retrasan elección de nueva directiva
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Migración reportó mayor ingreso de chilenos por el Carnaval de Oruro
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Un policía se ahorcó en el interior de su domicilio
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Senasag destruirá alrededor de 100 paquetes de bebidas alcohólicas
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En Cochabamba suspenden operativos contra “chicheros”
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Alcalde de Cochabamba debe informar por desplome de gradería en Corso de Corsos
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Fabriles piden administrar al menos cinco empresas que están en quiebra
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Órgano Judicial suscribe acuerdo de cooperación institucional
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Cívicos de Chuquisaca iniciarán medidas de presión si instalan complejo de molienda
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Envían a prisión a secuestrador de niña marroquí traída de España
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Denuncian a fiscal Quispe Ulo por violencia física y sicológica
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Aduana empadronará a importadoras de bienes
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Obispos piden eliminar “píldora del día después”
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Diputados citarán a ministro Arce para que explique irregularidades en Mutual La Paz
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Diputado propone modificar Ley del Defensor del Pueblo
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Unesco: Cien millones de mujeres jóvenes son aún incapaces de leer
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Invitación Religiosa
Sra. MARGOT SPANG SOTOMAYOR DE ISMAEL (Q. D. D. G.)
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Invitación Religiosa
DAVID ROCA FERRUFINO (Q. D. D. G.)
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Invitación Religiosa
Dr. ALFONSO NAPOLEÓN GAMARRA DURANA (Q. D. D. G.)
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M.Sc. MARCELO OSCAR VÍA FLORES (Q. E. P. D.)
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Colombia se unirá a encuentro global de mujeres emprendedoras
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Mundo - Internacional

Unesco: Cien millones de mujeres jóvenes son aún incapaces de leer

11 mar 2014

Fuente: Naciones Unidas, 10 (EFE).-

Alrededor de 100 millones de mujeres jóvenes de países de renta baja y media son incapaces de leer una sola línea, según denunció hoy (ayer) la Unesco, que llamó a situar la igualdad de género en el centro de la nueva agenda mundial de desarrollo.

La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura subrayó el “grave desequilibrio entre los géneros” que sufre la educación a escala mundial con motivo de la apertura hoy (ayer) de la 58 sesión de la Comisión del Estatuto Jurídico y Social de la Mujer.

Según datos de 2011, solo el 60 por ciento de los países han alcanzado la paridad en la enseñanza primaria y el 38 por ciento en el caso de la secundaria.

Esos porcentajes se reducen al 20 y al 10 por ciento, respectivamente, en el caso de los países de ingresos bajos. Según la Unesco, las niñas de los países árabes son las que se encuentran en una peor situación, seguidas de las de Asia Meridional y Occidental y del África Subsahariana.

“Con las tendencias actuales, se prevé que solo el 70% de los países habrá alcanzado la paridad en la enseñanza primaria en 2015, y únicamente el 56% la habrá conseguido en el segundo ciclo de la enseñanza secundaria”, señaló la organización en un comunicado. Según un informe recabado entre 2013 y 2014, hasta 175 millones de jóvenes del mundo en desarrollo son incapaces de leer una sola frase y, de ellos, el 61 por ciento son mujeres.

La Unesco subrayó por ello la necesidad de situar la promoción de la igualdad, especialmente en el ámbito educativo, como un objetivo clave de la nueva agenda de desarrollo.

“Es simplemente intolerable que las niñas se queden a la zaga. Para las niñas pobres, la educación es una de las vías más poderosas hacia un futuro mejor, que les ayudará a escapar del círculo vicioso de la pobreza”, afirmó en la nota la directora general de la Unesco, Irina Bokova.

Fuente: Naciones Unidas, 10 (EFE).-
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