Es humilde con la humildad del sabio, cargada de paciencia y vocación, procurando iluminar en cada frente una luz, que ilumina la vida de la sabiduría, apóstol cargado de cruz pesada de la sabiduría en aras del desarrollo de la ciencia y tecnología, convirtiéndose el maestro como el primer actor del proceso de cambio en la sociedad, formando y capacitando a los futuros de la humanidad, contribuyendo al fortalecimiento y desarrollo del Estado Plurinacional aplicando el modelo educativo Socio-Comunitario y Productivo, promoviendo la consolidación del nuevo enfoque pedagógico descolonizador, como parte del proceso histórico, instrumento que garantizará la construcción de una nueva sociedad con justicia social, productiva y soberana, noble tarea que cumplen sólo los que tienen esa vocación de servicio y de desarrollo.
La realidad del maestro de antes y de ahora cumple un rol importante y compromiso en la formación de estudiantes, quienes como futuros ciudadanos reflejarán todo aquello que asimilaron en el proceso educativo, de esta manera pregonar la paz, la armonía, la buena voluntad relacional, con una fuerza intelectual, con todas las ganas de vivir y de continuar avanzando y progresando en la vida para vivir bien.
Es muy importante tener en claro; cuántos dolores en diferentes circunstancias esperan en la vida del maestro en nuestro medio, pues los cambios sinceros en la conciencia pueden sacarnos de toda condición negativa, el recuerdo de su benevolencia será estímulo bienhechor, dispuesto las 24 horas del día, para cumplir con la labor que ha elegido desempeñarla, en cuyas manos la antorcha de la ciencia se levanta, introduciendo la noción de función como el vínculo entre las estructurales de la vida social, adoptando las funciones de socialización y de aprendizaje, claves para transmitir los valores de la cultura común y los roles sociales para garantizar la integración social en el ámbito educativo en nuestra sociedad globalizada.
El maestro posee herramientas necesarias para poder responder eficazmente a los cambios fundamentales que están ocurriendo en la sociedad global, trabaja perseverantemente a lo largo y ancho de nuestro territorio nacional en circunstancias llena de limitaciones, especialmente en área dispersa, para poder transformar la realidad circundante con nuevos enfoques novedosos acordes a la sociedad del conocimiento.
El secreto del docente para triunfar en la vida es toda una serie de ideas y de conocimientos que están al alcance de quien quiera conocerlos y utilizarlos, el poder de los pensamientos que pensamos a lo largo del día y sobre todo, en guiar y compartir sus conocimientos con el prójimo, para más adelante tener el orgullo y la felicidad de ver a sus estudiantes en el futuro próximo personas del bien y progresista.
Lucha por la luz de la sabiduría, haced que broten en su senda flores, haced que brille en su alma la esperanza de bondad y de amor al prójimo. He aquí, rescato el mensaje de Eduardo Kucharsky Asport: “… hay de todo en este mundo y lo que cuenta es que, a pesar de los tropiezos temporales, las personas maravillosas que nos enseñaron cumplieron con éxito su labor y las semillas que sembraron fueron de alta calidad y realmente nada se desperdició, todo aquello que sembraron está vivo y vigente y la calidad humana que lograron crear esta en cada corazón, en cada memoria y en cada realización”.
El maestro del siglo XXI promueve la consolidación del nuevo enfoque pedagógico descolonizador como parte del proceso histórico, instrumento que garantizará la construcción de una nueva sociedad con justicia social, productiva y soberana, noble tarea que cumplen sólo los que tienen esa vocación verdadera, alentando la confianza en los proyectos de los estudiantes y de la comunidad rural apoyándoles en potenciar los talentos de desarrollo global en la comunidad, para enfrentar la cruda realidad de la vida dentro la sociedad para un futuro mejor.
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