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Lunes 09 de julio de 2012

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Lunes 09 de julio de 2012
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Manuel Luizaga hace referencia al funcionamiento de una Escuela de Fútbol
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Habilitación de jugadores en el fútbol de salón
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Oruro debuta frente a Chuquisaca
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AUTOMOVILISMO
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Guabirá empieza a planificar su operación retorno a la Liga
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COPA DE INVIERNO
San José apenas pudo igualar con Nacional Potosí: 1-
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Universitario y Real Potosí se perjudican con el empate: 0-0
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La Paz y Chuquisaca ganaron en el nacional de bicicross
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Gutiérrez y Urquidi ganaron el Nacional G-1 en Cochabamba
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Potosí y La Paz dominaron la Olimpiada Nacional de ajedrez
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Mineiro manda en Brasil y el ´Flu´ gana el clásico de los cien años al ´Fla´
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Andrés Iniesta se casa con Anna Ortíz en Tarragona
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El panameño Tejada le da la victoria al Juan Áurich y llega a trece goles
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Ramírez con 13 goles se vislumbra como goleador en Colombia
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Un futbolista de 17 años muere durante un partido en Brasil
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Donovan, duodécimo Partido de las Estrellas; le acompañan Beckham y Henry
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Colo Colo gana a domicilio al Iquique y es líder en el Clausura chileno
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GP DE GRAN BRETAÑA
Webber arrebata la victoria a Alonso en Silverstone en el último suspiro
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Federer conquista ante Murray su séptimo Wimbledon
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CLASIFICACIÓN GP DE GRAN BRETAÑA
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COPA DE INVIERNO
Aurora y Bolivar igualan en la primera semifinal
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Oriente Petrolero en busca de la victoria visitará a Wilstermann
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Alonso quiere la Champions
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Revista El Deportivo

Manuel Luizaga hace referencia al funcionamiento de una Escuela de Fútbol

09 jul 2012

Fuente: LA PATRIA

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El profesor Manuel Luizaga Salinas, uno de los inquietos estudiosos del fútbol nacional nos presenta un trabajo de mucha importancia sobre el “Manejo de Escuelas de Fútbol” algo que sin duda debe ser tomado en cuenta para la formación de nuevos valores en esta disciplina deportiva.

DATOS PERSONALES

Manuel Luizaga Salinas, nació el 29 de octubre de 1955 en la ciudad de Oruro, bachiller del Colegio Aniceto Arce y habiendo logrado su título de Economista en la Universidad Técnica de Oruro.

Como entrenador de fútbol profesional obtuvo los títulos de “A” ISET; Nivel I-ll Goteborgs Fotbollforbund; Preparador Físico Nivel “B” Dalmacio U.S. Buenos Aires, Argentina.

JUGADOR

Manuel Luizaga, fue también jugador de fútbol como no podía ser de otra manera de sus equipos Universitario en la categoría infantil en los años de 1968 y 1970; en categoría juvenil en el equipo de Deportivo Vásquez, 1971-1979.

En la primera de honor jugó para el cuadro de Aurora, una de las instituciones añejas del fútbol local en 1975 a 1979, en Ingenieros de la tercera especial en 1981 y en 1982, en Internacional primera No Aficionados.

PERFIL

El perfil que abarca muchos temas del fútbol pero tratamos de sintetizar, sobre el panorama de una Escuela de Fútbol, encontramos en este trabajo que da respuestas a una serie de preguntas, para enterarse sobre los factores importantes sobre su manejo.

¿Qué es una escuela de fútbol?

“Es el organismo que depende de un club u otra institución similar, cuya función especial es complementar la Formación Integral del niño, teniendo como premisa, persona, jugador, atleta, mediante actividades planificadas (Pedagogía eficaz) a cargo de profesionales altamente capacitados.

Por otra parte encontramos en el perfil los objetivos que dice: toda escuela de fútbol debe tener objetivos claros, concretos y determinados”.

LAS METAS

Para llegar a las metas deseadas, una Escuela de Fútbol debe contar con una buena organización, tener reglamentos propios, una comisión directiva capacitada para controlar y organizar con eficacia el manejo especial que requiere toda escuela; además de poseer un financiamiento para solventar las erogaciones necesarias, contar con una comisión de padres de familia que colabore en la formación integral del niño y lo más importante contar con profesionales altamente capacitados, idóneos y de moral intachable.

¿Que busca la escuela de fútbol?

“Que adquieran salud y bienestar espiritual, para que puedan desarrollar adecuadamente su formación. En su formación además se debe de tomar en cuenta los factores de la Educación Cívica y Moral, el Aspecto Psicológico, la Formación Física”.

EN LO FUTBOLÍSTICO

En el aspecto futbolístico indica Luizaga que se debe de tomar en cuenta los siguientes aspectos:

Que el niño adquiera y desarrolle sus habilidades futbolísticas; conocer con eficiencia los fundamentos técnicos de fútbol en base a un proceso lento, que aprenda los conceptos futbolísticos más importantes.

DIFERENCIAS

Para concluir sobre el trabajo del fútbol de una Escuela, nos muestra las diferencias que son importantes con las divisiones inferiores.

“En una Escuela de Fútbol se aprende a jugar, se juega sin presión, primero aprende luego juega, juega en canchas, utiliza zapatillas, juega con balones pequeños, la formación es integral, cooperan y participan los padres de familia, comienza a los 6 y 8 años, juega para divertirse, limita a sus ídolos, se busca el desarrollo integral, practica con muchos y prolongados descansos, con prácticas de 2 a 3 veces por semana. La práctica diaria es de 45 a 90 minutos, puede o no jugar partidos de campeonato”.

En cambio en las divisiones inferiores indica que se juega para aprender, se juega con presión, aprende compitiendo, compite en canchas y reglamentos, la formación es técnico deportivo, ocasionalmente intervienen los padres de familia, comienza de los 13 a 14 años, juega en pos del campeonato, aspira a ser ídolo y famoso, se busca el rendimiento, practica con pausas cortas y activas, entrena de 4 a 6 veces por semana, la práctica diaria es de 60 a 120 minutos y se juega partidos de campeonato.

Con estos conceptos tratamos de hacer conocer a nuestros lectores parte de todo el perfil que nos presenta en su trabajo de investigación el entrenador de fútbol Manuel Luizaga Salinas, tomando simplemente sobre las Escuelas de Fútbol, que es extenso pero hemos querido sacar los más substancioso de este tema tan importante para el fútbol boliviano.

Fuente: LA PATRIA
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