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B-learning: La fusión perfecta entre lo presencial y lo virtual en la educación - Periódico La Patria (Oruro - Bolivia)
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Miercoles 13 de diciembre de 2023

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Miercoles 13 de diciembre de 2023
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Editorial y opiniones

ARTÍCULO DE EDUCATIVO

B-learning: La fusión perfecta entre lo presencial y lo virtual en la educación

13 dic 2023

Por: Prof. Jacobo Delgado Ledezma

El B-learning, que combina la educación presencial y virtual, se presenta como una herramienta fundamental en la evolución educativa. En el contexto del Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo MESCP, se busca formar a los estudiantes de manera integral para su continuación en estudios superiores. En este sentido, el Ministerio de Educación ha adoptado diversas herramientas tecnológicas, como Moodle, para fortalecer este enfoque.

Moodle, una plataforma educativa, proporciona un espacio virtual donde los maestros pueden gestionar recursos, organizar actividades y evaluar el desempeño de los estudiantes. Esto permite la creación de entornos de aprendizajes personalizados y asincrónicos, adaptados a los ritmos individuales de los estudiantes.

Además, los textos de aprendizaje digital enriquecen el proceso educativo al incorporar elementos multimedia, enlaces a recursos externos y actividades interactivas. Estos materiales digitales se adaptan a las necesidades de los estudiantes y les ofrecen una experiencia de aprendizaje más motivadora y enriquecedora.

Otra herramienta relevante es H5P, que permite a los maestros crear recursos educativos interactivos, como cuestionarios, presentaciones interactivas, juegos y simulaciones.

Estas actividades promueven la participación activa de los estudiantes, estimulando el pensamiento crítico, la resolución de problemas y el aprendizaje colaborativo.

La implementación de Moodle, textos de aprendizaje digital y recursos educativos interactivos en H5P refleja el compromiso del Ministerio de Educación con la innovación educativa y la mejora continua. Estas herramientas no solo garantizan un acceso equitativo a la educación, sino que también personalizan el aprendizaje y fomentan habilidades del siglo XXI, como la alfabetización digital, la colaboración y la creatividad.

No obstante, es esencial brindar apoyo y capacitación adecuada a los maestros y estudiantes para garantizar una implementación efectiva. La formación adecuada permitirá a los educadores aprovechar al máximo el potencial de estas tecnologías y aplicarlas de manera pedagógica. Además, es importante garantizar que todos los estudiantes tengan acceso a los recursos tecnológicos necesarios para participar plenamente en el proceso de aprendizaje.

En conclusión, el B-learning se presenta como una fusión perfecta entre lo presencial y lo virtual en la educación. La adopción de plataformas educativas como Moodle, junto con textos de aprendizaje digital y recursos interactivos en H5P, fortalece el enfoque del Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo. Sin embargo, se requiere una mejora continua en la implementación y la capacitación docente para asegurar el éxito del B- learning. El compromiso del Ministerio de Educación con la innovación educativa y la mejora continua demuestra su enfoque hacia una educación más integral y adaptación a las necesidades de los estudiantes.

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