Dirección de Educación recibe estrategia para erradicar violencia en escuelas

El documento �??Estrategia de Contingencia para Erradicar la Violencia en el Ámbito Educativo�?� fue entregado formalmente por el Ministerio de Educación a la Dirección Departamental de Educación Oruro (DDEO), con el objetivo de priorizar las medidas de atención oportuna y protección a las víctimas de violencia en unidades educativas.

El director de la DDEO, �?scar Copa, informó que el documento es resultado de varias reuniones realizadas con los principales actores educativos del país y se encuentra dentro del marco normativo vigente.

En ese sentido, las nueve direcciones departamentales, la Defensoría del Pueblo, la Policía Boliviana, el Ejército, los padres de familia, las juntas escolares, los pueblos indígenas originarios y otras instituciones cuentan con este documento, no solo como información sino también para su aplicación.

ACCIONES INMEDIATAS

La �??Estrategia de Contingencia para Erradicar la Violencia en el Ámbito Educativo�?� indica varias tareas que deben cumplirse. Una de las más importantes es la incorporación del �??Defensor Estudiantil�?�, con el objetivo de promover y fortalecer una cultura de paz desde los estudiantes y la comunidad educativa en los recintos escolares.

�??Este documento menciona que en cada unidad educativa debe conformarse un defensor estudiantil. Ya hemos instruido a los directores distritales; lo que falta es hacer seguimiento. Desde la DDEO volveremos a instruir sobre la conformación de cada defensor estudiantil a favor de los estudiantes�?�, dijo.

Asimismo, se incluyen talleres para directores distritales y técnicos, con la participación del Delegado Defensorial de Oruro, Juan Arroyo, para trabajar de forma coordinada. Además, las unidades educativas están elaborando material audiovisual y gráfico con mensajes de prevención contra todo tipo de violencia.

�??Todas estas tareas deben realizarse para evitar la violencia en nuestras instituciones educativas, no solo en el subsistema de educación regular sino también en los otros subsistemas alternativos y superiores de formación profesional�?�, informó.

Fuente: LA PATRIA