La inclusión del arte en la educación especial: una oportunidad para el crecimiento personal

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El arte ha sido parte de la vida del hombre desde tiempos inmemoriales. Sin embargo, su incorporación a la educación especial es relativamente reciente. Expertas en la materia explican las ventajas de las expresiones artísticas para personas con discapacidad.

La psicóloga y terapeuta infantil, Patricia Rufino, asegura que los beneficios son muchos, especialmente en cuanto a la autoestima de aquellos que tienen alguna discapacidad física o neurológica. Estas personas han sido relegadas durante mucho tiempo y pocos ambientes se dedican a potenciar su crecimiento.

Otro aspecto importante es el crecimiento personal. Debido a la exclusión social, se piensa que estas personas no pueden relacionarse con los demás, pero recursos como el arte les ayudan a fortalecer sus habilidades sociales.

De igual forma, el reconocimiento de uno mismo se fortalece, especialmente para aquellos que no encajan completamente con el estereotipo de una persona �??normal�?�. La expresión artística puede ayudarles a aceptarse independientemente de su discapacidad.

La profesional lamenta que en Bolivia la educación especial no esté tan desarrollada como en otras partes del mundo, debido a un problema estructural del sistema educativo en sí. Sin embargo, poco a poco se abren más espacios para este rubro incluyendo el arte como un recurso valioso.

Uno de ellos es el taller de arte del Centro de Educación Especial �??Ghislain Dube�?� en Oruro, a cargo de la artista plástica Verónica Guzmán. En su última exposición, trabajaron con materiales reciclados y elementos sencillos como globos, lana y papel periódico.

La artista manifestó que cada uno es consciente de su discapacidad, pero explotan las capacidades que tienen. En este caso, el arte ayudó tanto a la educadora como a los alumnos a aprender el uno del otro.

En el taller, los chicos deciden qué quieren pintar o dibujar, qué color usar o qué material necesitan, de esta manera fortalecen su poder de decisión e independencia para aplicarlo posteriormente en otros aspectos de sus vidas.

Hoy que se conmemora el Día del Maestro, ambas profesionales resaltan el trabajo arduo y constante creación de nuevas estrategias por parte de los profesores en este rubro, que requiere mucha tolerancia y aceptación, pero especialmente, la constante creación de nuevas estrategias.

�??Comparto lo que leí: ´el arte es el único lugar donde no existen barreras´. Yo vi cómo los niños cantan y bailan incluso con alguna discapacidad motora; entonces es importante trabajar en esto�?�, resaltó Rufino.

Fuente: LA PATRIA