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Utilización del idioma extranjero (inglés) en las clases educativas. - Periódico La Patria (Oruro - Bolivia)
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Jueves 27 de abril de 2023

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Jueves 27 de abril de 2023
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Editorial y opiniones

Utilización del idioma extranjero (inglés) en las clases educativas.

27 abr 2023

Por: Lic. Madai Wendy Sejas Carpio

La enseñanza del idioma extranjero (english) hoy en día es muy fundamental. Este puede depender de algunos otros factores, del método que se utilice, del propósito por el cual se está enseñando, del escenario o contexto social donde se realiza, de los medios y recursos con que se cuenta, los intereses de los estudiantes y profesores, del nivel de idioma que se requiera, de los objetivos de un plan de estudio específico y del nivel de preparación del maestro(a).

Lo que se debe tomar en cuenta para enseñar un idioma extranjero con un nivel básico para los estudiantes es realizar técnicas, ejercicios, estrategias y objetivos del enfoque comunicativo, la lengua extranjera plantea que el método de gramática y traducción (grammar-translation method) es importante ya que de ahí empieza la práctica masiva en las personas tomando en cuenta las reglas gramaticales.

También debemos aprender que la pronunciación del idioma inglés no es lo mismo que la escritura al mismo tiempo es muy importante conocer la fonética de este idioma por lo tanto el estudiante ??puede aprender mucho acerca del este nuevo idioma mediante la dedicación personal a esta nueva lengua extranjera?.

Finalmente, se considera que el maestro deberá utilizar todas las técnicas, estrategias y procedimientos que considere necesarios a fin de ayudar a los estudiantes a lograr el dominio básico del idioma extranjero. Es aquí que doy a conocer algunas recomendaciones para aprender el idioma inglés: memorice tres palabras por día en inglés, mire películas o series y escuche música en inglés, escriba pequeños textos y practique esas oraciones en inglés, puede resultar sumamente valioso estas recomendaciones para ayudar a los estudiantes a avanzar y progresar en la adquisición de ese nuevo idioma.

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