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El juego como estratégia de enseñanza y aprendizaje en educación musical - Periódico La Patria (Oruro - Bolivia)
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Jueves 20 de abril de 2023

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Jueves 20 de abril de 2023
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Editorial y opiniones

El juego como estratégia de enseñanza y aprendizaje en educación musical

20 abr 2023

Fuente: Por Lic. Matías Jonás López Parí

El juego sienta las bases para el desarrollo de conocimientos y competencias sociales y emocionales clave. A través del juego, los niños aprenden a forjar vínculos con los demás, y a compartir, negociar y resolver conflictos, además de contribuir a su capacidad de autoafirmación.

Los juegos musicales, como herramienta educativa, permiten que se desarrollen capacidades como la atención, la discriminación auditiva, la memoria, la participación y el sentido de grupo, aspectos que intervienen en dichos lenguajes expresivos y contribuyen a mejorar el aprendizaje musical.

La música mejora el desarrollo intelectual, auditivo, sensorial, del habla y motriz, de los niños. Además, es una actividad que estimula la creatividad, la concentración y la expresión de los niños.

La vinculación entre la educación musical y el juego tiene ya un largo recorrido. Entre otros muchos campos de indagación, interesa a la didáctica de la música analizar datos y resultados sobre los beneficios de incorporar dinámicas colaborativas como, por ejemplo, las afines al juego grupal. Elementos, colaboración y juego, vinculados frecuentemente al despliegue de la creatividad, y a prácticas de co-creación que han probado su incidencia en el desarrollo de competencias para el trabajo en equipo, tales como la identificación de objetivos comunes, el compromiso, la comunicación, el liderazgo, la socialización, y la identidad colectiva.

Fuente: Por Lic. Matías Jonás López Parí
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