La educación puede esperar

Al parecer esta es una realidad más que sólo una frase, ya que al iniciarse las protestas del magisterio, desde el Gobierno señalaron que no hay propuestas de los maestros para resolver la situación que los llevó a organizar marchas y bloqueos de calles, pero cuando la misma llegó a manos del ministro de Educación, la autoridad señaló que se realizará un congreso dentro de un año, es decir, en abril de 2024.

Mientras los docentes piden ítems, mayor presupuesto y rechazan la nueva malla curricular, la autoridad de Gobierno señaló que todo ello se resolvió anteriormente y que los demandantes deben conformarse con lo que ya tienen.

�??Pando no necesita ítems, Beni se ha cubierto la parte del crecimiento vegetativo, no necesita ítems Chuquisaca, no necesita ítems La Paz, la ciudad de La Paz, y estamos analizando la información de Oruro, de Potosí, cuánto debemos en tema de crecimiento vegetativo. Santa Cruz sí tenemos es un caso crítico, eso sí reconocemos, vamos a responder, seguro no al 100% pero tenemos que responder, lo mismo Cochabamba está trabajando, y La Paz en el tema de El Alto y los Yungas�?�, señaló la autoridad de Educación.

Mientras los maestros anunciaron el endurecimiento de sus protestas, con una huelga de hambre, que se realizará a nivel nacional, y luego un paro de 48 horas, amenazando además con bloquear carreteras y cerrar las fronteras, porque consideran que sus demandas no fueron atendidas.

Para hoy se convocó a una reunión para ir resolviendo algunos puntos del pliego de peticiones del magisterio, sin embargo, al parecer lo de la malla curricular deberá esperar un año ya que el ministro señaló que �??se va a lanzar la convocatoria el 1 de mayo y el congreso se estaría desarrollando del 15 al 19 de abril de 2024�?�.

Entre los puntos fuertes del pliego está el tema del déficit histórico, �??hacen falta 764.000 horas para cubrir el déficit histórico y nos ofrecen 4.000 horas�?�, explicó el secretario ejecutivo de los maestros urbanos de La Paz.

Queda esperar a las determinaciones a las que se llegue hoy, para saber cuánto realmente importa la educación de nuestros niños, qué son el presente y futuro del país, además que son la reserva moral de la sociedad boliviana y por eso su educación, con valores, principios y ética deben ser atendida lo antes posible.

Es cierto que, como dice el ministro, hay que analizar y pasar por varias instancias para organizar un congreso en el que se discutan esos aspectos, sin embargo, si la educación es tan importante, ese congreso debió ser preparado el año pasado, antes de implantar la nueva malla curricular, qué debe obedecer a los intereses de los niños de acuerdo a sus edades y no por complacer a ciertos colectivos de la sociedad.