EL ARTE COMO HABILIDAD DEL SER HUMANO Y SU INCIDENCIA EN LA EDUCACIÓN

La Real Academia Española define el arte como la: “Capacidad, habilidad para hacer algo; una manifestación de la actividad humana mediante la cual se interpreta lo real o se plasma lo imaginado con recursos plásticos, lingüísticos o sonoros” por tanto, es una actividad del ser humano que tiene la capacidad y habilidad de crear obras culturales desde el manejo de distintas técnicas como la pintura, la escultura, la cerámica, etc. para realizar una determinada tarea.

El arte, como una actividad que denota la estética y transmite sentimientos, permitiendo al ser humano estimular el hemisferio derecho al integrar la emoción con el pensamiento, por eso cumple una función importante en el desarrollo infantil, siendo así una estrategia dentro la educación.

En ese sentido, en el Sistema Educativo Plurinacional en el marco del Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo prescribe el enfoque del área de Artes Plásticas y Visuales, las mismas son:

Es vivencial, porque parte de la propia vivencia sociocultural que se expresa la idea de la realidad.

Es creativo, porque parte de la función creativa expresiva del pensamiento, sentimiento y la acción de expresión libre y espontánea.

Por tanto, las Artes Plásticas desarrollan la imaginación, creatividad y fantasía según las capacidades adquiridas sean en el seno familiar o escolar y nos permite conocer más íntimamente a los niños. La expresión plástica nace desde los primeros garabatos hasta los juegos lúdicos, y permite ver la realidad desde un análisis de sus conocimientos positivos y negativos desde su ambiente social donde se encuentra. Asimismo; el área de Artes Plásticas y Visuales ayuda a que los estudiantes forjen su personalidad, desarrollen su creatividad y mejoren su autoestima; haciéndoles más fácil expresar sus sentimientos, deseos y emociones y sobre todo sus aspiraciones.

Es Licenciada en Artes Plásticas y Visuales

ESFM “CARACOLLO”