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LENGUAJE DEL MAESTRO - Periódico La Patria (Oruro - Bolivia)
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Sábado 09 de julio de 2022

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Sábado 09 de julio de 2022
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BANCO ECONOMICO - COMUNICADO
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EDITORIAL
El orden incomoda a los comerciantes
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PICADAS
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ARTÍCULO EDUCATIVO
LENGUAJE DEL MAESTRO
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EL SATÉLITE DE LA LUNA
¿Es el aborto un derecho?
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Tras concluir el plazo
Se presentan 40 personas para el cargo de Contralor General
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Patty a Gabriela Montaño
“Ella nos discriminaba mejor que se calle, que no me saque la lengua”
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SFIDA INVERSIONES S.A. - SEGUNDA CONVOCATORIA A JUNTA GENERAL ORDINARIA DE ACCIONISTAS
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En la Bolívar entre Washington y Camacho
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Infocal Oruro graduó a dos centenares de nuevos profesionales
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GOBIERNO AUTONOMO DEPARTAMENTAL DE ORURO
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Editorial y opiniones

ARTÍCULO EDUCATIVO

LENGUAJE DEL MAESTRO

09 jul 2022

Por: Lic. Sonia Isamar Ríos Valencia

El lenguaje hablado es el medio de comunicación primordial y específico de la especie humana. Es igualmente, nuestro instrumento privilegiado para manipular las representaciones mentales, para pensar.

La lengua es, quizá, el único medio por cual se lleva a cabo el proceso de socialización entre seres humanos, a través de ella el hablante construye significados para intercambiarlos dialogando con los demás en el marco de los significados sociales y culturales. Por lo tanto, el lenguaje en el ámbito educativo es muy importante para la comunicación con los estudiantes, es un pilar fundamental para que ellos nos comprendan y también poder comprenderlos.

Las maneras y formas de contacto verbal con los estudiantes deben ser con un lenguaje popular, correcto, adecuado al contexto y sobre todo debe ser simple. El timbre de voz también juega un papel muy necesario, se debe poseer claridad, modulación, timbre, intensidad y tono. El lenguaje debe teñirse de cordialidad, simpatía, calor humano que pueda llegar a generar sentimientos altruistas en los educandos.

El maestro debe manejarse con soltura mediante un léxico rico, accesible y diversificado, debe expresarse con facilidad para que las ideas se vayan clarificando paso a paso a medida que avanza en sus explicaciones. Cada palabra, frase u oración, deben expresar cabalmente lo que se quiere decir.

El lenguaje del maestro debe deleitar y persuadir, convencer y conmover al auditorio escolar. Tanto las palabras, como los gestos o ademanes deben dar a entender con viveza lo que se quiere transmitir al estudiante.

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