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LA MÚSICA Y LA DANZA COMO ESTRATEGIA EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN LOS PRIMEROS AÑOS DE ESCOLARIDAD - Periódico La Patria (Oruro - Bolivia)
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Viernes 06 de mayo de 2022

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ARTÍCULOs EDUCATIVOs

LA MÚSICA Y LA DANZA COMO ESTRATEGIA EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN LOS PRIMEROS AÑOS DE ESCOLARIDAD

06 may 2022

Por: Lic. Leonora Barrientos Rivas

Educación Inicial en Familia Comunitaria constituye la primera etapa escolar y la finalidad primordial es contribuir al desarrollo físico, intelectual, social, emocional, etc. Es una etapa donde las y los niños deben desarrollar características propias que en un futuro le permitirá adaptarse en los distintos entornos.

La música y la danza son dos elementos primordiales que se debe tomar en cuenta en La Educación Inicial en Familia Comunitaria, para un buen desarrollo de las niñas y niños. La música en los primeros años de escolaridad, es de gran importancia porque ayuda en el desarrollo auditivo, intelectual, sensorial y del habla motriz, las rondas y camiones infantiles no solo les entretienen a su vez combaten a las emociones negativas dando un resultado mayor en su aprendizaje escolar.

La danza al igual que la música aporta grandes beneficios en el desarrollo de las niñas y niños no solo en el desarrollo físico sino también a nivel emocional, expresión corporal, el oído y la memoria, creatividad e imaginación, forma de comunicación, habilidades sociales y disciplina.

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