Miercoles 30 de marzo de 2022
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Por: Lic. Wilberth Elvis Chanez Yavi
La educación en el Estado Plurinacional de Bolivia vivió cambios radicales, con la llegada de la pandemia del covid-19 a nuestro país, se cambió el rol de la educación tradicional presencial a una educación a distancia, donde se incorporó las diferentes plataformas educativas haciendo un desafío enorme para la educación actual, ya que el sistema educativo y nuestra sociedad no estaban preparados para este cambio radical que era la utilización de las TICs.
Fue un gran desafío para los protagonistas educativos de poder desarrollar con normalidad las clases a distancia, donde la mayoría de los profesores y estudiantes no estaban enmarcados en la utilización de los medios y herramientas tecnológicos, siendo una dificultad para poder realizar el proceso de enseñanza hacia los estudiantes, empero los profesores se dieron modos y utilizaron estrategias para poder desarrollar sus clases virtuales y de esa manera poder subsanar las dificultades que tenía el sistema de educación actual.
En este sentido es importante que los protagonistas educativos estén siempre capacitándose en el manejo de las herramientas tecnológicas, ya que es adecuado y necesario que puedan conocer las cualidades y facilidades que cuenta las diferentes plataformas y herramientas educativas para el desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje.
