Domingo 27 de marzo de 2022
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Por: Prof. Fabiola Gutiérrez Sanjinés
En la actualidad el concepto de la escuela como un espacio en el que sólo tiene cabida lo racional dio paso a la escuela que vincula las emociones con el aprendizaje.
Enseñar a nuestros estudiantes a identificar y manejar sus emociones, desde la educación inicial. hasta la educación secundaria, les permite despertar la curiosidad, generar empatía y solucionar conflictos fortaleciendo su formación integral.
Lo relevante es no perder de vista que detrás del conocimiento y su transmisión estamos educando a seres humanos. “Es muy importante lo que planteo, porque ese estudiante está repleto de emociones y es la base de todo proceso de enseñanza-aprendizaje. Es lo primero que se debe trabajar con nuestros alumnos”.
Para conseguirlo, la escuela deberá establecer objetivos y contenidos por etapas. Esta secuenciación de contenidos permitirá un trabajo continuo y de refuerzo gradual.
