La educación en la mira

Luego del rechazo de la Ley 1407, Plan de Desarrollo Económico y Social 2021-2025 por parte de las autoridades universitarias, de diferentes casas de estudios superiores, porque se considera que atenta contra la Autonomía Universitaria que costó mucho conquistar, el Presidente Luis Arce Catacora señaló que llamará a los rectores de éstas para hablar sobre la calidad educativa.

El mandatario señaló que aún en la universidad se ven errores de ortografía, de escritura y de matemática básica, por lo que planea, desde la posesión de un nuevo ministro del área, mejorar la educación en todos los niveles, desde el inicial hasta el grado superior.

Bolivia, por orden del Gobierno actual, no sé presentó a la prueba Pisa, porque considera que no tiene relevancia que se evalúe su rendimiento en la escuela, no obstante, es un examen importante porque de esa manera se logra determinar en qué está fallando el sistema educativo, y cuáles son los aciertos.

En realidad, hace falta una mejora sustancial en el sistema educativo de Bolivia, aunque hubo al menos tres reformas educativas, queda mucho por mejorar, porque ésta debe adaptarse a los cambios tecnológicos, a la nueva modalidad virtual, a los cambios vertiginosos que ha tenido el mundo en los diferentes campos, por lo que el quedarse con lo que siempre hemos conocido es quedarse en la obsolescencia.

Es cierto que se ha hecho esfuerzos por adaptar la educación a lo comunitario productivo, pero aún existen muchas falencias que solucionar. Una de ellas es que cuando llegó la pandemia del coronavirus, se tuvo que confinar a niños y adolescentes, también a los jóvenes universitarios, y recurrir a la educación virtual, es decir, por medio del Internet, pero en el área rural no se tenía acceso a esta facilidad tecnológica para la educación.

Otra falencia es el aprovechamiento, muy bajo en nuestro país, por lo que se implantó el desayuno escolar, para que los niños estuvieran mejor alimentados y pudieran rendir de mejor manera, puesto que se llegó a la conclusión de que la alimentación era fundamental para que los alumnos alcanzaran una mejor comprensión, mayor atención y por supuesto mejor rendimiento.

La pandemia también influyó en ese aspecto, pues, los recursos destinados al desayuno escolar se convirtieron en paquetes alimenticios que los padres debían recoger de las unidades educativas de sus hijos para alimentarlos bien, pero hubo diferencia de un municipio a otro en el monto de dinero que se invirtió en cada paquete.

La base de todo lo que puede mejorar en una sociedad está en la educación, por lo que es sumamente importante analizar su mejora, no sólo en el nivel superior sino desde el inicial. A la par se debe mejorar la salud, ya que los niños sanos rinden mejor, no en vano se dice mente sana en cuerpo sano, es fundamental que los estudiantes combinen actividad física, buena alimentación, con estudio, investigación y buena salud emocional.