Domingo 04 de julio de 2021
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Editorial y opiniones
ARTÍCULO EDUCATIVO
EDUCACIÓN ESPECIAL EN TIEMPOS DE PANDEMIA
04 jul 2021
Por: Carla Wendy Ramallo Jiménez
La Pandemia del COVID 19 ha traído nuevos desafíos para los profesores de educación especial, el trabajo virtual exige un compromiso de trabajo directamente con la familia para poder ver resultados en los estudiantes con discapacidad. El no salir de casa ha afectado a los estudiantes significativamente, los estudiantes han sufrido depresión y estrés por lo que en algunos casos han retrocedido, ya que han aparecido crisis que han alterado y limitado su proceso de aprendizaje en el hogar.
Aquí el soporte emocional de los profesionales de psicología ha sido de suma importancia, sobre todo por la pérdida de los familiares debido a la pandemia y de los fisioterapeutas que hacen esfuerzos por orientar a las familias para que trabajen con sus hijos adecuadamente la psicomotricidad y la parte motora. Además, la tecnología, si bien es cierto ayuda mucho en este proceso de aprendizaje a distancia para nuestros estudiantes, en algunos casos es una gran debilidad ya que no cuentan con los recursos económicos suficientes como para poder adquirir un teléfono Smartphone y tener acceso permanente a internet.
