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Jueves 06 de mayo de 2021

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Jueves 06 de mayo de 2021
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Editorial y opiniones

Articulo Pedagógico

La educación tarea de la familia y la escuela

06 may 2021

Por: Beatriz Roxana Cortez Mamani -Prof. Cosmovisiones, Filosofía Y Sicología Liceth Danitza Ayma Huallata - Prof. Cosmovisiones, Filosofía Y Sicología

La educación es un proceso humano y cultural complejo muy largo que comienza en la familia, y la escuela, se necesita de ambas partes para conseguir un pleno desarrollo educativo y personal del estudiante. Por ello la Unidad Educativa debe reunir a los padres mediante reuniones, proyectos atrayentes donde los padres se sientan parte de la educación escolar de sus hijos, a pesar de que no exista ningún tipo de conocimiento profesional en ellos.

Según (Guevara, 1996, P. 7) nos ofrece la siguiente definición “La familia es la primera institución educativa y socializadora del niño, pues desde que nace comienza a vivir la influencia formativa del ambiente familiar”. Los centros educativos en su conjunto debe luchar por conseguir la integración de las familias en las Unidades Educativas y hacerlos participes de la educación de sus hijos/as, permitiéndoles elegir la educación que quieren para sus hijos/as y hacer este proceso tan complejo e importante más efectivo. La familia tiene que apoyar e intentar traspasar los conocimientos escolares a la vida diaria y la escuela debe alcanzar en cada estudiante traspasar y aplicar los conocimientos familiares y cotidianos a la vida escolar para conseguir la interrelación y unión entre la educación formal y no formal solo así se podrá tener buenos hijos, excelentes estudiantes.

El problema de la educación radica en el momento en el que las familias delegan la totalidad de la educación de sus hijos a los maestros, ya que la educación no empieza y termina cuando toca el timbre porque el estudiante es un ser que tiene vida fuera de la Unidad Educativa. Por ello, los padres deben de empezar por educar y dedicarles tiempo a sus hijos; los maestros deben formarse y reflexionar en como involucrar a los padres y cómo formar a estos estudiantes; que la comunicación fluya entre todos ellos para que no sólo hagamos de la educación una cosa de todos sino conseguir formar personas que quieran construir un mundo mejor.

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