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Presentan Planes Curriculares con metodología para prevenir la violencia
18 mar 2021
Fuente: LA PATRIA
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El proyecto de Prevención de la Violencia en las Escuelas, se aplicó a siete unidades educativas de Oruro en el último periodo. Como resultado de un proceso de incidencia, los profesores de Educación Física, presentaron sus planes de desarrollo curricular con esta temática.
El trabajo realizado por los maestros, enfoca varias jornadas de entrenamiento que se les brindó y ahora se refleja en la planificación de actividades que ellos proponen con la metodología Jugar (juego, Globalidad, Actitud y Reflexión).
“Hemos trabajado con toda la comunidad educativa implicando a estudiantes, profesores y padres. Los planes curriculares de aula han sido trabajados por los maestros para poder replicar las sesiones a los estudiantes y así darle sostenibilidad al proyecto que tiene como objetivo prevenir la violencia”, manifestó Álvaro Vargas, gerente de Estrella del Sur.
ANTECEDENTES
El Proyecto de Prevención de la Violencia en las Escuelas, inició su trabajo con seis unidades educativas del nivel secundario en 2017. La segunda fase comenzó en 2019 y continúa en ejecución, en horarios alternativos a las clases.
“Este trabajo que han realizado los profesores de Educación Física se ha plasmado en los Planes de Desarrollo curricular (PDC), que ahora se van a ejecutar con los estudiantes de momento en las clases virtuales. Pero no queda ahí, los estudiantes realizarán micro proyectos realizando un diagnóstico de su comunidad”, aseveró Yzelyn Flores, coordinadora del Proyecto de Prevención de la Violencia en las Escuelas.
APOYOS
El proyecto fue implementado por el Programa Estrella del Sur y en su segunda fase, financiado y apoyado por Barfodem, Radiohjalpen y ChildFund Bolivia.
“Queremos que las donaciones no sean sólo de dinero, sino que sean aporte de recursos para conseguir un fin común, que es el desarrollo integral del niño. Se ha financiado el proyecto con Barfonden que es un donante de Suiza, ellos colocaron la suma de 120 mil dólares para la segunda fase, pero nosotros ya llevábamos una primera fase y con nuestra contraparte está todo el soporte, no tenemos un cálculo, pero suma mucho más para lograr un compromiso social”, aseguró Liceette Chavarro, gerente de Portafolios de ChildFund en Bolivia.
BENEFICIARIOS
Las siete unidades educativas beneficiadas son Aniceto Arce, Liceo Pantaleón Dalence 1, Jesús de Nazareth 1, Mejillones 2, Nacional Mixto Huajara, La Kantuta 3 y Nuestra Señora del Socavón.
Los profesores de estos establecimientos, presentaron sus planes curriculares el reciente martes, propuestas que deberán ser aplicadas en las escuelas. Adicionalmente, existe el compromiso de que los estudiantes realicen micro proyectos en sus comunidades, ambas acciones con el fin de evitar la violencia.
Fuente: LA PATRIA
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