EL RETO DE LA EDUCACIÓN EN TIEMPOS DE PANDEMIA

El gobierno ha implementado la estrategia de implementar tres modalidades de Atención Educativa: Presencial, Semipresencial y a Distancia, que será definido en cada Distrito Educativo en función a los reportes epidemiológicos, para que el aprendizaje de los estudiantes del país no se detenga.

Para las y los maestros los desafíos son muchos, ha implicado para ellos el cambio de espacio de desenvolvimiento que era el aula: presencial y vivencial. El formato de educación a distancia, en cambio, ha estado pensado para adultos. Entonces el primer reto ha sido salir de la escuela, luego está el gran desafío de la tecnología. No todos los docentes cuentan con internet. El reto ha sido atender a todo esto en poco tiempo, ingeniárselas para contactarse con los estudiantes y familias. Casi el 90% de docentes en el país se comunica con los padres de familia a través de WhatsApp.

Pero sin embargo los padres cumplieron un rol fundamental de cuidado y protección de sus familias, teniendo mayor cuidado con sus hijos menores. Luego les tocó acompañar a sus hijos e hijas en la educación a distancia. En el caso de los niños de inicial y primeros grados si no estaban con un adulto era difícil seguir la clase virtual.

El sector educativo está haciendo grandes esfuerzos para continuar con los aprendizajes de los estudiantes de Bolivia; sin embargo, hay que tomar en cuenta que el impacto de esta pandemia va a ser a todo nivel, y ello demandará afrontar las dificultades con creatividad y pensando en colectivo.