Fortalecer conocimientos con el uso de la tecnología en educación primaria

En este texto promovemos fortalecer experiencias sobre la producción de conocimientos con el apoyo de la tecnología en procesos pedagógicos, en niñas y niños de Educación Primaria Comunitaria Vocacional en área dispersa del departamento de Oruro, aun cuando algunas maestras y maestros que tratan de integrar de manera sistemática a las nuevas tecnologías dentro el proceso pedagógico, es palpable el hecho de este tipo de herramientas que condicionan de manera importante en la educación.

Por lo tanto, las nuevas tecnologías tienen un impacto en la comunicación educativa, tomando en cuenta el avance asombroso de la ciencia y la tecnología, estas ideas nos permiten acercarnos al concepto del producto tecnológico, ya que su producción a ciencia cierta requiere el aprovechamiento en saberes científicos, a través de uso del televisor, laptop, la radio y celulares.

Actualmente, está muy relevante el uso de la tecnología del celular a través de plataformas virtuales en procesos pedagógicos, para fortalecer la producción de conocimientos en los estudiantes; mediante el uso de este recurso sean personas competentes para la vida y en la vida, esto trae consigo el incluir este medio fundamental en proceso curricular, pues estamos en un mundo de constante transformación.

Pero más que nada debemos tener muy consiente que la tecnología incide en la forma en que uno como maestra o padre de familia se beneficie de este recurso, nuestro objetivo primordial es ilustrar a los estudiantes el buen uso de la tecnología y al mismo tiempo nosotros también hacer el uso dinámico de las mismas.

La exploración de la tecnología proyecta en proceso pedagógico, a que los estudiantes sean innovadores autónomamente expresando un nuevo horizonte, interactuando con el celular inteligente o una Tablet, tal como se conoce actualmente como producto de una sociedad industrializada se requiere una mayor priorización en el uso de plataformas virtuales especializadas en brindar conocimientos en tiempos de pandemia, de acuerdo a las necesidades de cada contexto y a sus recursos naturales y humanos, en la cual se pretende lograr objetivos más amplios en todas las áreas de saberes y conocimientos.

Con la implementación de plataformas virtuales se tendrá aprendizajes significativos en la producción de conocimientos y resuelva todos los problemas cotidianos que se presentan, pero hay que tratar de desarrollar paradigmas de sapiencia para construir una sociedad del vivir bien.