Despertando a lo nuevo: Internet

Con la aparición y globalización de internet el mundo ha abierto las puertas a nuevos sistemas en todos los ámbitos, datos muestran que actualmente 50 por ciento de los niños ya maneja formatos electrónicos para leer o estudiar, sin embargo las horas ociosas pueden ser incontrolables.

Aparece la problemática de la adicción a internet del que ya más de 25 millones de niños han sido diagnosticados en China con el consiguiente desarrollo de conductas antisociales por un lado y se puede inferir que en todos los lugares del mundo existe esta tendencia considerando a Bolivia como parte de ello.

Sin embargo actualmente se utiliza internet para promover una educación autónoma desde los dispositivos tecnológicos; estudiantes pueden buscar una determinada información en segundos abriendo, existe tanta información que se podría asimilar muchos conocimientos de manera independiente.

En Bolivia con la suspensión de las clases presenciales en todos los niveles ha derivado en tres ejes principales de actuación: la educación a distancia mediante el uso de diversos formatos y plataformas (con o sin tecnología.

El uso de internet ha cobrado relevancia mayor y es el nuevo entorno en el que nos desenvolvemos, estudiantes maestros enfrentan el reto de conllevar una educación a distancia, sin bien en otros países este tema ya es un hecho en Bolivia está siendo un paso agigantado de adaptación a las nuevas tendencias tras la problemática mundial.

Fuente: Por: Lic. Wuenddy Mariana Quispe Salinas