UTO: Clases virtuales coadyuvan en el proceso de enseñanza-aprendizaje

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De acuerdo a una evaluación a priori que realizaron las autoridades de la Universidad Técnica de Oruro (UTO), las clases virtuales están coadyuvando en el proceso de enseñanza-aprendizaje y garantizando el avance académico, frente a la situación que se vive por la pandemia del coronavirus.

El vicerrector de la UTO, Gonzalo Martínez, señaló que para continuar con el avance académico, se optó por las clases virtuales que están dando buenos resultados, aunque aclaró que esta modalidad no es parte de la currícula, por tanto no es obligado que todos los estudiantes participen.

Reiteró, que en este marco los docentes no pueden realizar exámenes por este medio ni prácticas que contemplen calificaciones, esto debido a que no todos los estudiantes pueden acceder a los recursos tecnológicos por el costo que demanda.

que se vive.

Mencionó que si bien existen experiencias mundiales que demuestran que la educación virtual tiene mejores resultados, sin embargo el sistema educativo de la UTO se basa en las clases presenciales porque además de buscar formar profesionales competentes, también se quiere que tengan mayor calidad humana.

Agregó, que además las clases virtuales que se proponen en la UTO, deberían ser más participativas pero debido a las limitaciones tecnológicas y económicas que tienen algunos estudiantes, no se puede lograr esto, pues tener clases completas de 45 minutos por materia, demandaría mayor consumo de megas para los universitarios.

Fuente: LA PATRIA