La UTO se enfoca en las clases virtuales para continuar con el avance académico

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Una de las principales resoluciones del consejo universitario que se realizó ayer de forma virtual, fue que las diferentes carreras de la Universidad Técnica de Oruro (UTO) se enfoquen en las clases virtuales para continuar con el avance académico, mientras existan las disposiciones por la emergencia sanitaria debido a la pandemia del coronavirus.

El rector de la UTO, David Ismael Rojas, manifestó que el consejo definió continuar con las clases virtuales, pero se estableció que las mismas se enfoquen en promover el avance académico, no deben contemplar exámenes, ni prácticas; esto debido a que no todos los estudiantes pueden acceder al internet.

Sostuvo, que el objetivo es mantener a los estudiantes activos en el avance académico, se pidió a los docentes promover clases en las que exista la interrelación estudiante-docente.

En cuanto al reinicio de las clases presenciales, mencionó que esta determinación está sujeta a las disposiciones de las autoridades de acuerdo a la situación de salud que se tenga en el departamento.

No obstante, indicó que se trabaja en equipar las diferentes facultades con las medidas de bioseguridad como son las cámaras desinfectantes y equipos de fumigación para espacios concurridos.

El vicerrector de la UTO, Gonzalo Martínez, señaló que la propuesta que presentó sobre el plan de continuidad de las actividades en la universidad, fue considerada por el Consejo Universitario, específicamente en el aspecto de seguir con las clases virtuales.

Agregó, que anteriormente algunos docentes empezaron a dictar clases virtuales, pero tuvieron que suspender por disposiciones, y otros docentes no aplicaron este sistema educativo; por ello ahora con la resolución se quiere que de forma coordinada todos se enfoquen en las clases virtuales.

No obstante enfatizó, que se prohibió desarrollar exámenes o prácticas, e incluso que se controle asistencia, porque no todos disponen de internet las 24 horas.

Entre tanto el director de Planificación Académica, José Luís Tangara, señaló que se debe tomar en cuenta que las clases virtuales deben ser participativas, manifestó que para tener un buen resultado de las mismas, se brindarán cursos de capacitación para que los docentes hagan un buen uso de las plataformas digitales.

Fuente: LA PATRIA